学生课前热身慢跑。
教师讲解示范垫球。
课后教学研讨。
雨湖融媒11月25日讯（通讯员 杨玲）11月25日，风车坪学校以“互研互学、素养落地”为核心，联动立云学校开展体育学科专题教研活动。此次活动立足体育核心素养培育目标，风车坪学校教务部门负责人、立云学校校长及两校全体体育教师共同参与，围绕“体育素养在课堂中的落地实施”展开深度实践与研讨，充分彰显了风车坪学校对体育教研工作的高度重视与深耕细作。
课堂实践环节，立云学校王博球老师带来的“排球正面双手垫球”示范课，紧扣中小学体育教学要求，将运动能力、健康行为、体育品德三维素养目标有机融入教学全程。教学中，既精准拆解排球正面双手垫球的手型、触球部位、击球时机等核心技术要领，又通过团队游戏、分层体能训练等形式，同步培养学生的协作意识、规则意识与耐力素质，让体育三维素养在课堂中真正落地。
课后研讨阶段，两校教师围绕“素养导向的体育课堂设计”展开热烈交流。一位老师分享了“以分层练习突破技术难点、以趣味游戏承载体育品德”的实操路径，为技能训练类体育课的素养落地提供了具体方法；另一位老师结合本校体育课“让学生快乐、让学生学会、让学生出汗”的核心课程要求，针对本节课重难点突破、课堂流程设计、教师示范要点、游戏环节优化等方面，提出多项可落地的课堂优化建议，形成了校际共研的宝贵成果。
风车坪学校始终以 “资源共享、素养共研” 为核心，扎实推进各项教研实践工作。此次体育教研活动不仅为校际间的体育教学经验交流搭建了优质平台，更凸显了风车坪学校以体育教研为抓手、推动核心素养落地的办学思路。风车坪学校教学负责人表示，后续将持续通过课例展示、联合备课、专题研讨等形式深化校际联动，在互学互鉴中推动体育核心素养真正融入每一节课堂，助力区域教育优质均衡发展。
责编：易阳思
来源：雨湖区教育局
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